2020年12月27日，会计学院许永斌教授、叶会副教授参加在南京大学国际会议中心举行的MPAcc华东地区协作联盟2020年度大会。

首先，南京大学管理学院院长王跃堂教授和原联盟主席、复旦大学会计学系主任洪剑峭教授分别进行了致辞，教指委顾问刘永泽教授就协作联盟的重要性和意义给予了积极的评价，并提出进一步发展的建议。

会议的第一个议程分别是教指委委员张新民教授就MPAcc课程建设做主题指导和华南地区联盟秘书长刘中华教授就联盟建设进行传经送宝。承接洪剑峭教授提出的“MPAcc论文写作中是否需要文献综述？”这一问题，张新民教授对研究生专业学位和科学学位培养目标的差异以及学位论文要求的差异进行分析，指出专业学位论文写作以应用为主，文献综述是为解决问题奠定理论基础和分析框架，科学学位论文以理论发展和创新为主，文献综述是为了理论知识的继承和发展延续，突出创新。对于新环境下的教学改革，张新民教授还指出，混合式教学将成为未来教学的主流形式，并分享了其在MPAcc学生《财务报告分析》授课中进行的一次混合式教学设计经验，指出教师在混合式教学改革中存在的动力机制问题。刘中华教授分享了华南地区GAMA协会（广东管理会计协会）平台的运作机制以及广东外语外贸大学在突破MPAcc人才培养同质化方面进行的一些创新做法和经验。

会议的第二个议程在我院许永斌教授的主持下，聚焦于MPAcc设置智能会计方向的倡议及各参会单位就智能会计方向建设的观点和经验分享。首先，南京审计大学温素彬教授代表协作联盟提出成立MPAcc智能会计培养方向的倡议。接下来，南京大学陈冬华教授介绍了南京大学同中兴合作在智能会计实验室建设方面的进展情况；上海交通大学夏立军教授介绍了通过对会计专业学生设置“一主+一辅”套餐式的课程体系设置（主修会计，七辅修方向任选一个）来实现复合型人才培养目标，其中在七个辅修方向中，有两个方向是与人工智能有关的；浙江大学会计系主任陈俊教授谈到，在迎接技术变革对会计的冲击时，首先要明确的两个问题是智能会计的内涵是什么，边界在哪里。面对新技术变革对会计的冲击，其他各参会单位也从课程改革、教材建设等方面分享了一些宝贵的探索和经验。

最后，会议副秘书长唐婉红副教授宣读了2021年候任联盟主席和副主席人选，现任联盟主席陈冬华教授做了会议总结。

文字 | 叶    会

排版 | 章锦丹

审核 | 陆栋健

责编 | 罗金明

出品：会计学院新媒体工作室

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