6月16日星期二上午8：30，财会学院财务系在综合楼802会议室召开《财务报表分析》课程建设推进会。《财务报表分析》是以财务报表作为起点，结合资本市场其他可得信息，全面分析企业财务状况和经营成果，并预测企业未来发展前景的课程。在当下常态化疫情控制与“互联网+”环境下，如何推进该课程线上线下混合式教学实践？围绕该议题，在财务系副主任张超老师主持下，参会老师积极发言、热烈讨论。

秉承用以致学的应用型课程建设思路,本次会议确立由用到学的课程目标,以知识应用为出发点和落脚点,对财务报表分析应用型课程建设思路进行了明确,从“线上和线下混合”的背景下教学内容、教学手段、教学组织和考核方式四个方面进行了课程设计。

《财务报表分析》课程带头人裘益政教授对当前建设任务作了部署。由裘益政和张超老师负责在6月30日前完成《财务报表分析》课程线上线下建设申报书。线上部分教学内容由任家华、涂必胜、张超三位老师在6月25日前先行完成，包括知识点整理、ppt制作、案例、视频录制等。教材拟采用裘益政教授主编的教材《财务报告分析》科学出版社第二版，维持教材现有框架不变。课程特色体现为：以塑造与培养管理型财会人才目标、与时俱进的体现传统-互联网企业报表差异等。教学组织过程中，注重案例教学，线上教学，线下研讨。并在课程教学中注重思政教育，从企业社会责任、会计监督、会计造假的识别等方面，深入挖掘教育元素，延伸教学内容。

会议中老师们形成共识，明确任务，并提出在往后每次推进会上，每个老师都进行案例分享，交流共享，学习提高。争取在新形式下创新求变，深化建设《财务报表分析》课程。